Завтра будет тепло, завтра будет апрель,
Завтра снова замесит Господь акварель,
Щедро солнца лучом кропанёт там и тут,
И размечет по веткам весны изумруд.
Завтра я начинаю чудесную жизнь,
Там где гордое "вверх" и простое "аминь",
Там где радость побед над родимым собой,
Там где плоть моя - раб, а не царь надо мной!
Завтра встану с колен, отряхну с сердца лень
И помчусь на вершину как дикий олень.
Завтра буду искать, завтра буду мечтать!
Я уже знаю как! Мне пора начинать!
"Хватит жизни в тоске! - Завтра вторило мне, -
Сколько можно сидеть на облезлом коне?
Сколько можно себя самого презирать,
Со стола благодати обьедки глодать?
Я тебе подарю и свободу и жизнь,
Только ты продолжай мне как прежде служить!"
Соглашаюсь - неужто-ль себе откажу? -
И лукавому вечному Завтра служу...
...
В сонном Недалеке, во мгновеньи от нас
Тихо плачет голодный и голый Сейчас.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
